Rückblick: Game-Based Learning Symposium
Am 8. und 9. Oktober 2026 fand an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg das Game-Based Learning Symposium statt. Kevin Pakula vertrat dort das Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit und brachte die Perspektive der Barrierefreiheit in den Austausch über spielbasiertes Lernen ein.
Im Mittelpunkt des Symposiums standen aktuelle Forschungsarbeiten zum Einsatz von Spielen in Lehr- und Lernkontexten. Mehrere Beiträge zeigten dabei Anknüpfungspunkte zur digitalen Barrierefreiheit und zur Sonderpädagogik. So wurde am Beispiel des Spiels Prosodiya vorgestellt, wie sich spielbasierte Ansätze für die Sprachförderung nutzen lassen.
In seinem Beitrag erläuterte Kevin Pakula die Grundlagen digitaler Barrierefreiheit und ging darauf ein, welche Bedeutung zugängliche Spiele für den Einsatz im Bildungsbereich haben. Anhand ausgewählter Beispiele zeigte er, wie Spiele unterschiedliche Anforderungen an die Barrierefreiheit berücksichtigen und Prinzipien des Universal Designs umsetzen. Daraus leitete er konkrete Strategien ab, mit denen Entwicklerinnen und Entwickler die Zugänglichkeit ihrer eigenen Anwendungen von Beginn an mitdenken können.
Auch über den Beitrag des Kompetenzzentrums hinaus wurde im Laufe der Veranstaltung immer wieder deutlich, wie eng Fragen des spielbasierten Lernens mit denen der digitalen Barrierefreiheit verbunden sind. Wir danken für die Einladung und freuen uns darauf, den Austausch darüber fortzusetzen, wie digitale Spiele für mehr Lernende zugänglich werden können.
Weitere Infos zum Game-Based Learning Symposium
|